.... خريطة مقرر الاحصاء الوصفى......... ...........

خريطة مقرر الاحصاء الوصفى:
ان العقل البشري يفهم الأشياء عن طريق ادراكه لها ويتم ذلك عبر ثلاث خطوات وهى:
إدراكه للكل ثم
إدراكه للأجزاء ثم
إدراكه للعلاقات بين الاجزاء
لذلك يمكننا عمل خريطة لمقرر الاحصاء متدرجة من الكل الى الجزء كما بالشكل (1)
شكل (1) خريطة مقرر الإحصاء

وسوف نتناول ذلك بالتفصيل.

.... المفاهيم الأساسية في الإحصاء......... ........

المفاهيم الأساسية في الإحصاء
اولاً تعريف الإحصاء :
لغة : العد أو التعداد أو عد الاشياء ,
اصطلاحا :
جمع البيانات و المعلومات والحقائق الخاصة بمختلف الظواهر ثم تسجيلها وتنظيمها في جداول (العرض الجدولي) ثم تمثيلها بيانيا (العرض البيانى) ثم تحليل البيانات عن طريق المقاييس الاحصائية المختلفة (النزعة ، التشتت) ثم تفسير البيانات (صياغة فروض وبحث صحتها) ثم الوصول الى نتائج وتعميمها ثم اتخاذ قرار سليم بشأن الظاهرة.
مقارنة الظواهر ببعضها.
دراسة العلاقات بين الظواهر وتفهم ... قراءة التالي »

س1 : ناقش بالتفصيل الأهمية الاقتصادية والاجتماعية للتعليم ؟

التعليم يعتبر فى غاية الاهمية ، ويمثل عامل أساسى وضرورى لعمل الاقتصاد وتنميته وتطوره ، خاصة أن عمل الاقتصاد وتنميته ، وتطوره ضرورى لتطور التعليم ، ويمكن اثبات ذلك من خلال ما يلي :

1. أن مسار عملية التطور الذى تحقق من خلال تجربة الدول المتقدمة فى مسار هذه العملية ، وبالذات فى بدايات تطورها يثبت بصورة واضحة ، أن هذا التطور ، وبخاصة فى بداياته اعتمد على التطور النوعى للإنسان ،وهو الذى شكل الاساس لكل عملية التطور اللاحقة .
2. أن الذى يؤكد ما سبق هو أن التعليم يتسم بالتطور الواسع وفى كافة ميادينه ومجالاته ، ومستوياته ، اضافة إلى قوة ارتباطه بتلبية متطلبات الحياة عمومًا ، والمتطلبات الاقتصادية خصوصًا ، وبالذات الانتاجية منها ، فحالة التطور الاقتصادى ، يرافقها تطور تعليمى ضمن حالة التطور العامة للمجتمع .
3. إن التعليم فى الدول النامية الأقل تطورًا يعانى من ضعف درجة تطوره وبكافة مجالاته وميادينه ، ومستوياته ، وفى كافة جوانبه الكمية والنوعية ، إضافة إلى ضعف درجة ارتباطه بتلبية متطلبات جوانب الحيا ... قراءة التالي »